北京师范大学儿童心理研究所简介
北京师范大学儿童心理研究所成立于1994年，是中国最早成立的儿童心理学研究机构之一。该研究所致力于实现对儿童心理发展规律及其影响因素的深入探索和研究，并通过科学实践为广大儿童及其家庭提供科学、专业的心理服务。
主要研究方向
北京师范大学儿童心理研究所主要从事以下领域的研究：
- 儿童认知与语言发展
- 儿童社会情感发展
- 儿童行为问题及干预
- 亲子关系与家庭教育
- 特殊群体（如弱视、自闭症、早产儿等）心理健康问题
团队成员
北京师范大学儿童心理研究所拥有一支高水平、专业化的团队，由国内外知名专家、教授和博士生组成。
重要成果与贡献
经过多年的努力，北京师范大学儿童心理研究所在相关领域取得了一系列重要成果。其中包括编写《0-6岁幼儿认知能力测评手册》等多本著作；执笔主编了《中国0-6岁幼儿发展报告》，推动了中国幼教事业的发展；还开创了“幼小衔接情境课程”、“亲子陪伴游戏”等多项具有示范性和推广价值的项目。
未来发展目标
未来，北京师范大学儿童心理研究所将继续深耕于相关领域，加强基础性、前沿性和应用性方面的科学探索，在促进我国幼小衔接流畅、提升青少年健康素质等方面继续作出积极贡献。
